聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
贾瑱真
《文渊(高中版)》 2021年04期
辽宁省大连市普兰店区第二十一中学 辽宁 大连 116300
新课改背景下要求教师在教学过程中要充分尊重学生学习的主体地位,不断的调动学生的主观能动性,点燃学生对于学习的兴趣。初中语文学科教学在整个初中阶段都是非常重要的组成部分,分层式教学模式的融入让整个语文教学课堂更加的丰富立体起来,本文就分层教学在初中语文课堂教学中的应用策略为目的进行了探究分析。
分层教学模式;初中语文;策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。