新课改模式下的高中语文整本书阅读教学分析

范坤余

《文渊(高中版)》 2021年04期

江苏省泰兴市第一高级中学 江苏 泰兴 225400

随着我国教育事业的不断发展，高中语文阅读教学受到越来越多人的关注。高中语文整本书阅读教学能够提高学生的语文表达能力和审美能力，因此教师在教学中重视培养学生阅读能力，让现代化教学手段融合其中，以此提高学生学习成绩。文章主要讲述新课改革模式下的高中语文整本书阅读教学分析。

新课改模式；整本书阅读；教学分析