大数据时代高校思政教育的推进对策探析

徐琳

《文渊(高中版)》 2021年04期

长春电子科技学院 吉林 长春 130000

大数据技术使传统的思政教育理念受到挑战，如果对大数据的属性和特质缺乏科学认知，就不能充分适应大数据带来的变化。因而，应从深化对大数据的认知入手，推进大数据思维与思政教育互融互通，以崭新理念指导大学生思想政治教育，推动大数据时代高校思政工作的开展。

大数据时代；高校思政教育；推进对策