浅析小学低年级数学教学中游戏的设计与应用

颜丽娜

《文渊(高中版)》 2021年04期

天等县城南小学 广西 崇左 532800

小学数学的教学过程中加入游戏是为了让学生更快乐地学习数学，从而进一步地激发对学习的兴趣。小学数学最主要的教学任务就是要培养学生对学习数学的热情，让学生以学习为神，游戏为行，而游戏设计的最终目的是“学”，手段是“玩儿”。教师设计出的游戏一定要紧密地与教学任务相结合，并且高度统一教学主题。这样学生不仅在愉快地玩耍中，锻炼了动手动脑的身体的协调能力，还极大地提升了学习数学的浓厚兴趣。

小学数学；低年级；教学应用；游戏设计