生活化教学模式在高中地理课堂中的应用

郭长石

《文渊(高中版)》 2021年04期

江西省赣州市信丰县第二中学 江西 赣州 341600

地理不仅仅在高中时期是一门十分重要的科目，而且在生活中也扮演着重要角色，需要学生了解的地理知识非常多。在新课标的要求中，怎么才能更好地提高学生对知识的把握能力和运用能力是教师们现在要研究的重要课题，地理这门学科也需要老师们能够学会利用生活中的丰富资源，将地理与生活生动地联系起来，以至于教学内容不会过于乏味，枯燥，无趣。因此，本文将从激发学生的学习兴趣、增强学生感知力、来讨论高中地理生活化教学。如此，既降低了教学难度，又能让学生们将理论知识与实际结合起来。

高中地理；生活化教学；教学探究