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张世伟
《文渊(中学版)》 2020年09期
吉林省四平市双辽市第五中学 吉林 四平 136400
初中阶段信息技术的学习为学生后续相关科目学习鉴定基础,信息课教学是初中学生掌握基本电脑操作的来源。但由于受传统教学的束缚,信息技术教学观念得不到更新,部分初中学校的信息技术教学依旧存在一定弊端。信息技术作为一门独立的学科,也应标配教学方法。本文将讲述如何利用项目式教学法对初中学生进行信息技术授课,以达到事半功倍的效果。
初中学生;项目式教学;信息技术课堂

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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