浅谈如何提高初中体育教学质量

许芳芳

《文渊(中学版)》 2020年09期

山西省临汾市洪洞县第二中学校 山西 临汾 041600

初中体育课程作为学校教学的重要组成部分，对学生身体素质和心理素质的综合发展有着极大的促进作用。教师在进行体育教学时，要及时更新自身以往的教学观念和方法，不断采取新颖合适的教学策略，培养学生养成良好的自主性和创造性学习习惯，以此提高初中体育课程的教学质量。本文主要对如何提高初中体育教学质量的相关措施进行研究分析。

初中体育；教学质量；提高策略