浅谈信息技术和幼儿园教育的融合

李云云

《文渊(中学版)》 2020年09期

贵州省湄潭县石莲镇中心幼儿园 贵州 湄潭 564109

随着我国科学技术的不断发展，信息技术也在不断地进步，并在素质教育中得到了广泛运用。在互联网的影响下，信息技术成为幼儿教师获取知识的重要途径。教师可以运用信息技术将教学资源做到有效整合，以激发学生的学习兴趣，让学生积极主动地参与到学习中，提升教学质量和教学效率。

信息技术；幼儿园教育；教学策略