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梁 刚
《文渊(中学版)》 2020年09期
重庆市合川区五尊完全小学 重庆 400000
充分发扬民主,让全体学生积极参与班级管理,千方百计调动他们的积极性和创造性,就能培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。[关键词]小学生;自主管理能力;多彩活动【DOI】10.12252/j.issn.2096-627X.202
小学生;自主管理能力;多彩活动

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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