新课程背景下如何改进高中的化学实验

汤春辉

《文渊(中学版)》 2020年09期

湖南省长沙市一中广雅中学 湖南 长沙 410000

在高中时期，实验课程作为很重要的化学教学基础内容，有助于学生同步发展综合素养和化学能力，达到个性化成长要求，推进现代化教育进一步加快进程。新课程下，从化学实验基础内容出发，通过必要的创新改进，则要求教师努力和学生增进沟通，并广泛落实人才教育计划，以此来是达到事半功倍的收效。基于此，本文在新课程背景下，探讨了高中化学改进实验的必要性及有效措施，仅供参考。

新课程；高中化学；改进创新；化学实验