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何 玲
《文渊(中学版)》 2020年09期
习水县第五中学 贵州 遵义 564600
高中语文一直都是高中课程体系及教育系统重要组成部分,其教学质量的提升不仅能够促进高中语文教学发展,还能够促进高中教育事业进步,更对学生语文水平及综合素养提升起到积极作用。所以不断提高高中语文教学质量势在必行,而传统文化的渗透不仅完善了高中语文教学内容,还能够强化学生文化素养,并培养学生思想品质及道德素养,使得学生得到全面发展,由此可见在高中语文教学中渗透和传承传统文化的重要性,理应得到重视及关注。对此,本文根据相关文献,对在高中语文教学中传承传统文化进行了详细分析。
高中语文;传统文化;传承问题;措施分析

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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