浅谈小学班主任德育工作的实施策略

张明明

《文渊(中学版)》 2020年09期

甘肃省陇南市宕昌县白水川小学 甘肃 陇南 748500

随着素质教育理念的不断深入，现在当前的小学班主任管理工作中，德育教育逐渐成了班主任管理的主要方式。并且在促进班级和谐、培养良好师生关系等方面发挥了重要的作用。为了优化班级管理工作，让小学生在成长过程中能够获得智商与情商的双向提升，班主任应当对自己的德育工作进行进一步深化。本文将从小学班主任德育工作的实施策略进行探讨。

小学班主任；德育工作；实施策略