首页 > 文渊(中学版) > 2020年第09期 > 高中化学教学中如何有效开展分层教学

  • 高中化学教学中如何有效开展分层教学

    作 者:

    张维洪

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年09期

    单 位:

    贵州省安顺市西秀区高级中学 贵州 安顺 561000

    摘 要:

    分层教学,又叫分组教学,就是教师根据学生的综合素质和学习能力将学生分为若干小组,在小组的形式下进行授课,通过小组模式,使学生在学习过程中不会产生自卑心理,学生的能力也会得到相应的提升。在与自身的水平相差无几的小组中,学生对于知识的吸收也会更加扎实。并且,教师在分层教学中,可以了解学生的差异,从中找到适合学生的教学方式,提升学生的学习成绩。基于此,本文章对高中化学教学中如何有效开展分层教学进行探讨,以供相关从业人员参考。

    关键词:

    高中化学;分层教学;有效开展

    浏览数
    3
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读