高职院校分析化学实验教学的多层次信息技术应用

卢博文

《文渊(中学版)》 2020年09期

河南工业和信息化职业学院 河南 焦作 454000

化学是一门实践性很强的基础学科，依靠化学实验课程可以将理论知识应用于实践，也是高校化学化工类专业必要的教学环节。本文主要分析高职院校分析化学实验教学的多层次信息技术应用。

高职院校；化学实验；多层次；信息技术