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何文杰
《文渊(中学版)》 2020年09期
重庆市合川区钱塘镇广贤完全小学 重庆 400000
为了提升小学生的审题能力,教师在日常教学和实践之中应留意学生的认知水平、审题、分析问题的能力,培育学生的能力。同时教师必须时刻重视学生的提问能力的变化,引领学生养成审题的好习惯,在此基础上提高学生的审题能力。由于小学生自身的特点,其考试能力的培养是一个长期的过程,因此要从审题能力开始。
小学数学;审题能力;抓住关键

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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