浅探在高中美术教学中学生审美能力的有效培养

温淑婷

《文渊(中学版)》 2020年09期

江西省石城县赣源中学 江西 赣州 342700

审美能力的培养是美术教育的主要教育目标之一。在高中美术教学中，培养学生审美能力的途径有很多种，在实际教学总，教师应深入教材内容，基于学生的实际情况，合理设计美术课程，让学生深刻感悟美，并在不断地学习中提升自身的审美能力。本文对高中美术课程中培养学生审美能力的教学方法进行研究，旨在提高美术课程的教学质量，以及促进对学生美术学科素养的培养。

高中美术；审美能力；培养策略