探究初中语文综合性学习存在问题及对策

刘 兴

《文渊(中学版)》 2020年09期

瑞金市第四中学 江西 瑞金 342500

教育部于2001年首次提出“语文综合性学习”的概念，随着教育体制的改革，国家更加注重对学生的教育，促进教学形式的转变，优化教学内容，提升教学的质量，促进学生全方位地提高将是教育发展的重要趋势和重要内容。初中是学生学习的关键时期，也是培养学生学习习惯和综合素养的关键阶段，所以在初中时期加强对学生的关注，打造良好的学习模式将尤为重要。综合性学习是当前教育体制改革下一种新型的教学模式，在初中语文的应用中较为广泛，得到了教师广泛性的重视。

初中语文；综合性学习；问题及对策