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喻春梅
《文渊(中学版)》 2020年09期
重庆市沙坪坝区土主镇初级中学校 重庆 400000
在初中数学教学中合理开展例题教学,能够将数学知识以更加直观、形象,易于理解的形式呈现给学生,帮助学生规范解题方法和思考过程,同时也能够提升学生数学各项学习能力,形成良好的学习习惯,从而提升自身的数学素养。同时,教师应该在教学中勇于创新,寻求合适的教学策略,帮助学生完成初中阶段的学习任务,达到教学相长的教学目的。
初中数学;教材例题;数学情境

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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