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黄 静
《文渊(中学版)》 2020年09期
江西省九江市湖口县第五小学 江西 九江 332500
在学习过程中,课外阅读不仅能够帮助学生建立学习语文的思维框架,而且也能够帮助学生积累大量的生活经验。因此,在语文教学过程中,教师应当要着重的去培养学生对于课外阅读的兴趣,通过兴趣让学生感知到阅读的美好,并且能够将其运用在生活实际当中,发挥其主要的能动作用。课外阅读成为学生在课后去进行自我思考,自我对话的重点。本文分别从阅读方法、阅读兴趣、阅读途径这三个方面进行论述。
小学语文;课外阅读;兴趣探究

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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