加强学法指导提升小学生的语文素养

曹 玲

《文渊(中学版)》 2020年09期

广东省茂名信宜市丁堡镇铁炉小学 广东 茂名 525000

要成为一名优秀的教师，不仅要传授知识给学生，更重要的是传授学习方法给学生。小学语文教师在课堂教学中，要想提高教学效果，提升语文素养，就要培养小学生的学习能力，指导他们掌握学习语文的方法，使学生由“学会”变成“会学”，这样才能达到“教是为了不教”的目的。本文就如何在小学语文课中对学生加强学法指导谈一些浅见。

学法指导；模仿；迁移；质疑；联想