首页 > 文渊(中学版) > 2020年第09期 > 赛课,教师成长的阶梯——一位初中数学教师赛课心得体会

  • 赛课,教师成长的阶梯——一位初中数学教师赛课心得体会

    作 者:

    付红云

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年09期

    单 位:

    江西省南昌市培英学校 江西 南昌 330000

    摘 要:

    赛课所承担的使命及赛课的重要性无可置疑,赛课的目的不是为了完成“指标化”的“硬” 任务,也不是为了满足单纯的获奖需求,而是为了提高教师的软实力.通过赛课这一载体,开展校际 之间的研究与交流,开阔教师视野,推动教师钻研,形成研究风气,提高教师教学水平。

    关键词:

    赛课;初中数学;心得体会

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