中华优秀传统文化融入小学语文教学的价值及实践

向梦媛

《文渊(中学版)》 2020年09期

宜昌市夷陵区龙泉镇钟家畈完全小学 湖北 宜昌 443000

中华文化经历了上下五千年的沉淀和洗礼，经过一代代人的传承和发展，形成了如今我们所看到的文化体系。而学习和继承自己国家的传统文化，是每一位新时代的青少年都应该做到的。在主流文化急需扩展和传播的当下，传统文化教育作为教育体系中一项重要的任务，在各个学段的教育教学过程中都成了必不可少的一部分。而语文作为传统文化的重要载体，不管是语言文字，还是教学内容，都与传统文化有着千丝万缕的联系。因此，本文将以小学学段为例，谈谈如何以语文教学为媒介，实施中国传统文化教育。

语文教学；传统文化