在小学数学教学中激发学生学习兴趣的策略研究

赖阳春

《文渊(中学版)》 2020年09期

江西省赣州市龙南市杨村镇中心小学 江西 赣州 341703

随着新课改的推进，小学数学教学的传统方法发生了变化，快乐教学是创新小学数学教学的重要途径。教学风格对小学数学教学有很大影响。快乐教学已成为一种传统方式，将枯燥的教学方法转变为轻松快乐的风格，在快乐的环境中进行高质量的学习。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对在小学数学教学中激发学生学习兴趣的策略研究提出了一些建议，仅供参考。

小学数学；激发学生；学习兴趣；策略