摘 要：
在新冠肺炎席卷全国，各地推进网络教学的趋势下，传统课堂线下教育的课时也逐渐向线上教学转向。小学语文课程是小学阶段的一门基础课程，为学生日后的发展打下了坚实的基础。但语文是一门重视应用能力的综合性科目，线上教学很多情况下使用预先设定的资源，如仅仅依靠线上教学，那么很难对学生进行实际应用的指导和训练，无法实现学生综合能力的提升。这就要求教师同样需要重视线下教学，在线下教学时，对实践应用开展重点的培养训练。本文基于作者的教学经验和课堂实践，在部编版教材的理念指导下，探讨了小学语文学科教学的各方面融合线上教学和线下教学的有效途径，希望能对小学语文教师有所帮助。
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