首页 > 文渊(中学版) > 2020年第09期 > 论初中英语有效教学探究

  • 论初中英语有效教学探究

    作 者:

    陈小琴

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年09期

    单 位:

    四川省渠县中学 四川 渠县 635200

    摘 要:

    新一轮的新课程改革对教师的要求更加严格,其中以人为本最为重要。教师需要了解这一育人理念的实践要求,坚持学生的中心地位,积极理顺自身的教育思路和方向。其中语言的实践性体现不容忽略,这一点有助于学生思想、情感、技能、知识、智力以及人格的综合发展。教师需要以全面促进学生的综合素养为依据,采取有效的教育教学策略彰显学生的主体价值。丰富英语教学内容,真正的打造高效课堂、精彩课堂和有效课堂。

    关键词:

    初中英语;有效教学;策略探究

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