新高考下高中英语读后续写课中思维导图的运用

郑海军

《文渊(中学版)》 2020年09期

湖南省汨罗市第一中学 湖南 汨罗 414400

新高考下高中英语读写课是当下高中英语教学工作的重要组成部分，同时学生在读写课上学习会感觉到比较困难，因此阅读和写作教学需要英语教师给予积极的关注和重视。思维导图被应用到教学中以后发挥了有效的作用，而且也是高中英语读写课正常有序开展的必要条件。

新高考；高中英语；读后续写；思维导图