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洪丽丽
《文渊(中学版)》 2020年09期
闽侯县第四中学 福建 福州 350102
对于高中英语的教学目的而言,无非是培养学生良好的核心素养,同时其也非常有助于实现学生们的综合发展。现阶段,教育教学改革不断深化,高中英语教学活动也发生了比较大的变化,现实教学中,其应该有一个更加新颖的教学思维,通过不同的教学方式去提高学生们的听说读写能力,提高他们的核心素养,确保未来的良好发展,下面,我们就来具体的了解一下,希望能对相关人员起到一定的借鉴作用。
高中英语;核心素养;教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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