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肖巧儿
《文渊(中学版)》 2020年09期
湖南省邵阳武冈市迎春亭新东中心小学 湖南 邵阳 422400
新课程深化改革的背景下,小学语文教学中强化培养学生们的语言文字运用能力至关重要,教师应坚持以生为本的原则,不断细化流程,丰富教学内容,鼓励学生们运用语言文字,从而掌握运用技巧,养成良好的探究习惯,他们的学科成绩随之进步,实现个性化的发展目标指日可待。强化小学生的语言文字运用能力很难一蹴而就,语文教师有序推进教学指导工作,揭开素质教育的崭新篇章,即可培育出更多高素质、高水平的优秀学生。
小学语文;课堂教学;语言文字运用能力;策略分析

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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