立德树人视域下基础教育学科育人的策略——以高中生物学为例

裴毅华

《文渊(中学版)》 2020年09期

江西省景德镇市田家炳外国语学校 江西 景德镇 333000

新时代，高中教师应当牢记自身为党育人，为国育才的重要责任和使命，践行社会主义立德树人的教育理念。在高中阶段的生物学科教学当中，应当重视对于学生的生命教育、科学教育、生态教育，转变传统的教育理念和教育方式，在立德树人的育人观念指导下开展教学策略的有效创新，在教学过程中注重对于学生综合素质的培养，从而促进学生的全面发展。

立德树人；高中生物；育人策略