首页 > 文渊(中学版) > 2020年第09期 > 体验式教学法在初中语文阅读教学中的运用

  • 体验式教学法在初中语文阅读教学中的运用

    作 者:

    汪爱华

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年09期

    单 位:

    江西省高安市杨圩初中 江西 高安 330821

    摘 要:

    科学技术的发展推动着现代教育的进步,而也因为现代教育的完善,使得初中语文阅读教学的模式也发生了相应的改变,在目前的素质教育背景下,传统的阅读教学模式显然与学生的阅读需求有所差异,而为了迎合学生的需求,就需要采用多种教学手段,探索能够有效提升初中语文阅读教学质量的教学路径。体验式教学法无疑就是当下较为有效的一种教学方法,可以避免传统应试教育模式下带来的教育弊端,并能够更好地发挥出阅读教学的价值,不过,想要在初中语文阅读教学中应用体验式教学法,还需要有针对性地提出应用的对策,全面掌握体验式教学法的特点。

    关键词:

    体验式教学法;初中语文;阅读教学;运用

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