提高小学五年级学生阅读速度策略研究

李凤连

《文渊(中学版)》 2020年09期

广东省肇庆市广宁县第四小学 广东 肇庆 526300

随着社会的不断发展，我国传统的教学模式已经不能满足新时期学生和社会发展的需求，为推动教育事业的健康可持续发展，我国对教学模式进行自内而外的改革创新，新课改后的教学方式发生了很大变化。在小学语文的教学过程中，新课标要求学生多阅读，扩大阅读量，提高阅读速度，有利于培养和提高学生的语文综合素养。本文针对小学五年级学生提高阅读速度的应对策略做出研究分析。

小学；五年级；提高阅读速度