论提升小学高段语文阅读教学质量的有效途径

具惠珍

《文渊(中学版)》 2020年09期

东源县康禾镇中心小学 广东 河源 517000

语文阅读教学是语文教育的重要一环，对于养成学生的汉语语感和理解能力起着重大作用。小学高段的学生未来面临着升学，在初中教学中会接触到更多更长的文本，提升小学高段学生的阅读教学的质量已成为燃眉之急。本文首先分析了小学中高段进行阅读教学的意义，然后指出了目前小学教育中高段语文阅读教学的现状，最后并结合教材给出实例，给出了提升小学高段语文阅读教学质量的有效方法。希望能够为小学语文的现场教学提供帮助。

小学语文；教学质量；教育教学