浅谈电化教育在小学音乐教学中的优势

苏莹绮

《文渊(中学版)》 2020年09期

江西省宜春市袁州区彬江镇中心小学 江西 宜春 336000

低年级的同学活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，所以他们会很喜欢上一些律动和活动课程，并在这些活动的时候表现的特别的积极，但是音乐欣赏课程中学生的表现不是特别的好，一些乐谱知识也不能很好的把握，主要原因是因为学生没有接受过长期的训练，还不会很好的表现自己，性格也是很重要的一个部分。所以在音乐课程中应该更好的使用电化教育的方法，来增强和培养学生的学习兴趣。

电化教育；小学音乐；优势