聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
张献军
《文渊(中学版)》 2020年09期
惠州市惠阳区淡水第六小学 广东 惠州 516211
在小学的田径教学中,教师比较倾向于激发学生们的运动潜能,充分考虑学生们的身心发展特点,这样才能在最大的限度上散发田径教学魅力。教学过程应该始终围绕多样化的教学方式,通过情境的设置或者游戏的组织等当时去开展小学体育的田径教学,这样才能提高教学的效率,同时还能培养学生们的体育精神。
小学;田径;魅力;体育

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。