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高 萌
《文渊(小学版)》 2020年09期
山东省临清市青年办事处旧县中心小学 山东 临清 252600
在小学阶段,培养学生的课外阅读能力,是语文学科教学中的重要组成部分,对学生的健康成长和全面发展起到了积极的促进作用。基于此,语文教师在课堂教学中,要转变教育理念和教学方式,保留传统教学中的有效部分,通过教学调整提高课堂教学效果。而且,针对学生课外阅读能力的培养,也要注重教学方式和手段的选择,通过吸引学生的注意力,来激发他们的学习兴趣,保证其全身心投入到课外阅读学习中,提高课堂教学的整体效果。
小学阶段;语文学科;课外阅读能力;阅读教学;教学策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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