首页 > 文渊(小学版) > 2020年第09期 > 幼儿园区角活动的有效开展策略研究

  • 幼儿园区角活动的有效开展策略研究

    作 者:

    王小丽

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年09期

    单 位:

    山西省晋城市健健幼儿园 山西 晋城 048000

    摘 要:

    区角活动是幼儿园一种重要的教学活动组织形式,其主要是根据幼儿的兴趣和需要,结合幼儿园的教学目标,将幼儿园的活动室划分为不同的区间,在每个区间投放相应的材料,制定不同的活动规则,使幼儿自主选择活动区域与合作伙伴,从而增强幼儿自主选择能力与团结协作能力的培养。同时,在参与区角活动的过程中,幼儿的探索精神也被极大激发,可以通过具有针对性的材料投放和活动规则设置,激发幼儿的创造性思维,在提高幼儿园教育质量的同时,促进幼儿身心健康发展。

    关键词:

    幼儿园;区角活动;意义;策略

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