小学语文教学中融入中华传统文化的策略探讨

陶 纯

《文渊(小学版)》 2020年09期

吉林省四平市铁西区郭家店镇镇郊中心小学校 吉林 四平 136000

小学语文作为语文教育体系中的重要组成部分，关系到学生的成长与发展。随着新课改要求的提出，主张将传统文化逐步渗透到小学语文教学中，由此调动起学生的学习积极性和主动性，鼓励其探究了解中华传统文化的深刻内涵及精髓所在。

小学语文；传统文化；渗透