首页 > 文渊(小学版) > 2020年第09期 > 多媒体技术与小学英语教学整合策略探究

  • 多媒体技术与小学英语教学整合策略探究

    作 者:

    孟雅洁

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年09期

    单 位:

    河北省衡水市枣强县门庄中心小学 河北 衡水 053100

    摘 要:

    社会发展和科学技术高速发展现今,多媒体技术已经被普遍应用到小学英语教学中,为小学英语的教学提供了极大的便捷,有效地提高了教学效果。多媒体技术以声形具象、生动形象的文本、图片,动画,视频、音乐等多元的信息传导媒介为教师开展小学英语教学提供了夯实的基础,也让学生能多维度的高效完成学习任务。因此,多媒体技术在小学英语教学中的应用也到了广泛的认可和重视。

    关键词:

    多媒体技术;小学英语;策略

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