基于核心素养的小学信息技术课堂的构建

路 敏

《文渊(小学版)》 2020年09期

邯郸冀南新区花官营乡兴小营学校 河北 邯郸 056000

随着时代的发展和社会的进步，人们越来越注重对学生核心素养的培育，在新课改的要求下开展教学活动需要注重对学生的核心素养的教学，让学生有更全面的发展。在小学信息技术课堂中如何融入核心素养的教学是当前小学信息技术教师不断思考的问题，教师需要在教学的过程中吸引学生主动参与、体验、思考，最终对教学内容进行实践。教师需要在阐释信息素养内涵的基础上，提出基于核心素养开展信息技术教学活动的教学设计。

核心素养；小学；信息技术