浅谈初中体育课堂如何有效促进学生个性发展

杨绍军

《文渊(小学版)》 2020年09期

贵州省遵义市汇川区山盆中学 贵州 遵义 563119

初中体育课堂的设置，是为了去平衡学生的学习与生活，首先是为了保证学生的身体健康，其次是为了学生能够拥有更好的动力去学习。初中体育课程的设置中还要去思考学生的道德水平，从训练中去训练学生的精神品格，帮助学生形成良好的人生观和价值观。初中阶段的学生每个人都有自己的爱好，每个人都有自己的性格，初中的体育课程应该融入个性化的因素，帮助学生良好的发展个性，从而使得学生在今后的生活中能够保持自由的特点，能够促进学生身体素质的个性化发展。

初中体育；个性发展；教学策略