小学班主任班级管理方法探究

周自琴

《文渊(小学版)》 2020年09期

湖南省常德市石门县壶瓶山镇中心学校 湖南 常德 415319

班主任是班级管理的核心人物，是学生的领导者，有效的班级管理对学生学习与发展具有重要作用。班主任肩负着重要的责任，除了要管理学生的学习外，还要培养学生的心理健康，使学生形成健全的人格，养成良好的行为习惯。班主任管理能力的高低与班风、学风的建立是有着直接的联系，在日常的班级管理中，教师要注重学生自我能力的发展与提高，树立正确、有效的班级管理理念，促进学生个人能力和综合素养的提升。所以说，班主任在教学中的作用是无可替代的。

小学；班主任；管理