音乐游戏在小学音乐教学中的实施策略

汪 辰

《文渊(小学版)》 2020年09期

江西省宜春市翰林学校 江西 宜春 336000

在小学教育工作中，音乐是重要的学科之一，直接影响着学生未来的发展和成长，同时也是其他学科所不能替代的。音乐也是人类语言的表现形式之一，传播音乐知识的最有效途径就是音乐教学，培养学生的音乐鉴赏能力是教学的主要目标，同时还要发挥音乐对学生情绪的调节作用，促进学生心理的健康成长。但就我国小学音乐教学而言，教学方法缺乏多样性，教学的趣味性也不足，音乐游戏便因此逐渐应用到了教学中。本文将就音乐游戏在小学音乐教学中的实施进行简要分析。

音乐游戏；小学；音乐教学