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宋小烽
《文渊(小学版)》 2020年09期
江西省龙南市新都学校 341700
作业是教师检查验收学生课堂学学习成果的必要手段,其也一直沿用至今,被大众所接受并认可。尤其在小学学习这一过程中,更是学习不可分割的一部分。而随着时代发展,作业形式也与时俱进,智慧作业是走在教育前沿的利器。教师应应用好智慧作业促进学生发展。基于此,本文将从三个方面分析智慧作业设计与应用,从而使教师对“智慧作业”有更为深刻地了解与认识,使学生的数学成绩能够更上一层楼。
数学;小学;智慧作业

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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