首页 > 文渊(高中版) > 2021年第03期 > 运用思维导图提高学生读写能力

  • 运用思维导图提高学生读写能力

    作 者:

    程伟伟

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年03期

    单 位:

    沈阳铁路第四小学

    摘 要:

    思维导图是一个很好的学习方法,它有助于帮助学习者理清逻辑关系,从而加深对知识点的记忆。将思维导图这种学习方法运用到语文读写学习中符合语文教学要求。本文主要对如何运用思维导图提高学生的语文读写能力做出相关探讨。

    关键词:

    思维导图;小学语文;读写能力

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