掌握技巧培养能力——小学数学应用题教学解题技巧的培养探寻

鲁丽萍

《文渊(高中版)》 2021年03期

河北省石家庄市藁城区增村镇小果庄小学 河北 石家庄 052160

数学学科作为一门基础学科，是大多数学科的基石，在小学阶段不仅要培养好学生的数学计算能力，更应该对其解题技巧和思维进行引导教学。应用题在小学阶段是具有一定难度的综合性题目，这就需要教师重视应用题的讲解，着重引导学生对于应用题解题技巧的学习锻炼，提升其解题能力。本文将重点从应用题的解题技巧培养方面作以简要分析。

小学数学；应用题；解题技巧