初中语文课外阅读促进写作的教学策略研究

刘志强

《文渊(高中版)》 2021年03期

新田县二中初中部 湖南 永州 425700

随着教学体系的不断深化，对于初中学生的语文学习能力也随之加强。写作和课外阅读作为初中语文的重中之重，作为老师要让学生多加重视，从而提升学生的写作能力。写作是学生运用语文知识的重要途径，也可以提升个人综合素养。文章主要探讨了初中生阅读中存在的问题，比如写作能力低、无兴趣等。在这篇论文里我将从作者本身和教师两方面来提出一些建议与对策供大家参考借鉴。

语文；阅读；写作；策略