初中语文群文阅读课堂教学实施策略

陈瑞玉

《文渊(高中版)》 2021年03期

福建省漳州康桥学校 福建 漳州 363107

群文阅读作为新课程标准推动下的一种全新的教学方式，对于改变传统语文阅读教学模式、优化阅读教学机制具有重要意义，同时也能使学生的阅读能力得到有效提高。初中语文群文阅读教学的开展，要求学生从更全面的角度去分析某些具体的阅读题目，这也是阅读教学的重要教育意义之一。

群文阅读；初中语文；课堂教学；教学策略