高职院校“三全育人”协同机制构建研究

陈宏图

《文渊(高中版)》 2021年03期

湖南化工职业技术学院 湖南 株洲 412000

构建三全育人协同机制是人才培养的必然要求，是构建大思政格局的必然要求，也是提高育人效果的必然要求；当前“三全育人”存在教育主体认识不到位、教育形式单一、机制不够完善等问题。文章提出了从加强党委领导、构建协同育人网络、建立大数据共享机制、搭建平台载体等对策建议。

高职院校；三全育人；协同机制