拨动语文教学的生命之弦——浅议在语文教学中渗透生命教育

张长巧

《文渊(高中版)》 2021年03期

福建省宁德市屏南县第一中学初中部 福建 宁德 352301

生命是人最宝贵的财富，在当前时代中，引导学生形成正确的生命观、价值观亦成为“立德树人”目标中的一项。初中阶段，学生正处于青春期这一敏感时期，语文教师亦应当结合学科特点，从学生的实际情况出发将生命教育渗透到语文教学中来。教师可以从阅读中渗透生命教育，在写作中启发学生思考，在实践中促进学生提高三个角度出发，拨动语文教学的生命之弦。

初中语文；生命教育；教学渗透