南疆初中美术教师书法实践研究

王小方

《文渊(高中版)》 2021年03期

第三师五十三团中学 新疆维吾尔自治区 图木舒克 844000

在时代不断进度的带动下，社会的方方面面也在发生着种种变化，只有掌握更多知识，才能更好的提升自我、完善自我，而教育需要从基础开始。我国南疆地区在国语教育发展方面略显不足，为了进一步促进南疆地区的教育发展，部分教研人员提出通过音体美等小课题研究提高初中整体国语教学水平的思路，美术是艺术学科，而书法属于美术学科内容，书法在我国传统文化中占据重要地位，下面的文章主要围绕南疆初中美术教师书法实践进行研究论述，意在探讨书法实践在提高国语教学质量方面的实际作用。

南疆初中；美术教师；书法实践